Kokkuvõtvad hinnangud pakkuvad kumulatiivseid hetktõmmiseid õpilaste õppimise hindamiseks ja aruannete esitamiseks. Kokkuvõtvad andmed võivad aidata valgustada õppekava ja juhendamise tugevaid valdkondi ja lünki, eriti õpilaste alarühmade puhul. Kokkuvõtlikest tulemustest teatamine annab teavet peredele ja üldsusele.
Mis on kokkuvõtva testi tähtsus?
Kokkuvõtvad hinnangud on kavandatud et teha kindlaks, kas mooduli õpieesmärgid on saavutatud või mitte. See strateegia on ka e-õppe protsessi oluline osa, kuna see aitab teil kindlaks teha, kas õppija on valmis järgmisesse jaotisse liikuma või mitte.
Mis on kokkuvõtva hindamise tähtsus ja eelised?
Kokkuvõtlikud hinnangud võivad olla abiks õpilastele, keda motiveerivad hinded ja hinded ning kes saavad kasu enda võrdlemisest teiste õpilastega. Seda tüüpi hinnangud võivad olla abiks ka õpetajatele, sest õpilaste rühma ühised hinded võivad näidata, kas õpetamine oli tõhus.
Millised on kokkuvõtva hindamise kolm olulist aspekti?
Summatiivsete hindamiste viis peamist tunnust
- Autentsus. Test peaks uurima reaalseid rakendusi. …
- Usaldusväärsus. Kokkuvõtvate hinnangutena antud testid peaksid vastu pidama mõnes teises keskkonnas või teiste õpilastega. …
- Helitugevus. Õpetajad peaksid vältimatung üle katsetada. …
- Kehtivus. …
- Variety.
Mis on kokkuvõtvas hindamises head?
Kokkuvõtliku hindamise eesmärk on hinnata õpilaste õppimist ja akadeemilisi saavutusi semestri, aasta või semestri lõpus, võrreldes seda universaalse standardi või kooli võrdlusalusega. Kokkuvõtlikel hindamistel on sageli kõrgeim väärtus, need toimuvad kontrollitud tingimustes ja on seetõttu paremini nähtavad.
