Õppekavandamine ei hõlma mitte ainult õpilaste õpitava kavandamist, vaid ka seda, kuidas nad seda õpivad. Planeerimine peaks hõlmama nii lühiajalisi kui ka pikaajalisi eesmärke ning erandlike õpilaste puhul tuleks käsitleda nende individuaalse haridusprogrammi (IEP) eesmärke.
Kuidas te õpetust planeerite?
Allpool on loetletud 6 sammu oma tunniplaani koostamiseks enne tundi
- Tuvastage õpieesmärgid. …
- Planeerige konkreetsed õppetegevused. …
- Planeerige õpilaste arusaamise hindamine. …
- Planeerige tunni järjestamine kaasahaaraval ja tähendusrikkal viisil. …
- Looge realistlik ajaskaala. …
- Planeerige õppetundide lõpetamine.
Mis on õppetöö planeerimine, kuidas õppetöö planeerimine toimub?
Üldiselt tähendab planeerimine "plaanide tegemise või elluviimise tegevust või protsessi". planeerimisprotsess õpilaste erinevate vajaduste rahuldamiseks.
Millised on koolituse planeerimise tüübid?
Õppekavasid on kahte tüüpi – pikaajalised õppeplaanid: aasta- ja kuuplaanid ja lühiajalised õppeplaanid: nädala- ja päevaplaanid.
Mis on õppetöö planeerimise põhjused?
See tagab õppetunnidtähendusrikas.
Vaieldamatult kõige olulisem põhjus planeerimiseks on see, et see tagab, et teie õpilastel klassiruumis veedetud aeg on väärt. Nende õpetajana peaksite siduma kõik tegevused konkreetsete õpieesmärkidega ja siduma oma igapäevased tunnid kõigi pikaajaliste õppetükkidega.
