Aga enne segude juurde asumist peaksite õpetama kaashääliku digraafid – kahetähekombinatsioonid, mis tähistavad ühte heli – nagu th, sh, ch – nii et laps oskab lugeda selliseid sõnu nagu soov, rikas, see, see, see, koos jne. Võite alustada segude õpetamist enne pikkade täishäälikute õpetamist.
Mis järjekorras peaksin segusid ja digraafe õpetama?
Kuidas me õpetame segusid ja digraafe
- 1 – kirjutage tähed, öeldes tähtede nimed ja seejärel esitage heli, mida need tähed teevad. …
- 2 – harjutage suuliselt esitatavate helide segamist. …
- 3 – looge nende tähemustritega tuttavaid sõnu.
Mis järjekorras tuleks helitehnikat õpetada?
Nagu me oma edu võtmete lehel märkisime, peavad foonikaõpetused olema süstemaatilised ja järjestikused. Teisisõnu tähti ja helisid õpetatakse esm alt. Seejärel ühendatakse tähed sõnadeks ja lõpuks kasutatakse sõnu lausete koostamiseks.
Mis vahe on segudel ja digraafidel?
Digraaf sisaldab kaks konsonanti ja teeb ainult ühe hääliku, näiteks sh, /sh/. (ch, wh, th, ck) Segu sisaldab kahte konsonanti, kuid igaüks neist teeb oma heli, näiteks /s/ ja /l/, /sl/ (st, fl, sk, gr, sw jne.)
Milline on parim viis digraafide õpetamiseks?
Digraafidega levinud sõnade õpetamise strateegiad
- Kasutage dekodeeritavaid raamatuidkaashäälikute digraafidega häälikute sissejuhatamiseks.
- Kasutage helide tutvustamiseks pildikaarte (närida, tükeldada, lõug jne).
- Kasutage sõnade koostamiseks topeltch-tähekaarti koos teiste tähekaartidega.
