Õppekava koostamine
- Kirjeldage oma visiooni, fookust, eesmärke ja õpilaste vajadusi.
- Tuvastage ressursid.
- Arendage kogemusi, mis vastavad teie eesmärkidele.
- Koguge ja kavandage materjale.
- Lukustage oma ülesande spetsiifika.
- Arendage välja plaanid, meetodid ja protsessid.
- Looge oma õpilaste kogemus.
- Mine!
Millised on õppekava arendamise 7 etappi?
I ETAPP: PLANEERIMINE
- (1) Tuvastage probleem/probleem/vajadus. …
- (2) Vormi õppekava arendusmeeskond. …
- (3) Viige läbi vajaduste hindamine ja analüüs. …
- (4) Riigi kavandatud tulemused. …
- (5) Valige sisu. …
- (6) Kogemuslike meetodite kujundamine. …
- (7) Tooge õppekavatoode. …
- (8) Katsetage ja muutke õppekava.
Millised on õppekava planeerimise 5 osa?
Iga õppekava koosneb mitmest komponendist: eesmärgid, hoiakud, aeg, õpilased ja õpetajad, vajaduste analüüs, klassiruumis toimuvad tegevused, materjalid, õpioskused, keeleoskused, sõnavara, grammatika ja hinnang.
Mida mõeldakse õppekava struktuuri all?
Õppekava korraldusviis, sealhulgas ained või õppevaldkonnad, millal neid tuleb õppida ja „muster”, mille järgi neid tuleb õppida. See võib hõlmata ka läbivaid või õppekavadevahelisi teemasid. …
Mis need on3 tüüpi õppekava?
Õppekava on määratletud: kavandatud õpikogemused kavandatud tulemustega, teadvustades samas võimalike soovimatute tulemuste olulisust. Õppekavasid on kolme tüüpi: (1) selgesõnaline (määratud õppekava), (2) peidetud (mitteametlik õppekava) ja (3) puudub või tühi (välistatud õppekava).
