See lähenemisviis on selle uuringu jaoks omaks võetud. Stöhhiomeetria mõisted, mida õpetatakse keskastmes, enamasti 11. ja 12. klassis, hõlmavad probleemide lahendamist ning keemiliste reaktsioonide ja võrrandite mõistmist.
Miks on stöhhiomeetria keeruline?
Stöhhiomeetria võib olla raske, sest see põhineb mitmel individuaalsel oskusel. Edu saavutamiseks peate omandama oskused ja õppima oma probleemide lahendamise strateegiat kavandama. Enne edasi liikumist omandage kõik need oskused: Molaarmassi arvutamine.
Kas stöhhiomeetria on keemia kõige raskem osa?
Stöhhiomeetria on vaieldamatult üldise keemiatunnis õpilaste jaoks üks raskemini mõistetavaid mõisteid. … Sageli kasutavad õpetajad stöhhiomeetriaprobleemide lahendamisel vaikimisi algoritmilist lähenemist, mis võib takistada õpilastel kirjeldatava reaktsiooni täielikku kontseptuaalset mõistmist.
Kas stöhhiomeetria on lihtne?
Õpilastele on aga stöhhiomeetria probleemid sageli keerulised, kuna need hõlmavad ainete moolide arvu arvutamist. Stöhhiomeetriaprobleemide lihtsaks muutmise võti on omaks võtta ja praktiseerida probleemidele metoodilist lähenemist. Tasakaalustage keemilise reaktsiooni võrrand.
Mis on stöhhiomeetria mõte?
Stöhhiomeetria mõõdab neid kvantitatiivseid seoseid ja seda kasutatakse toodete ja reagentide koguse määramiseksantud reaktsioonis toodetud või vajalik. Keemilistes reaktsioonides osalevate ainete kvantitatiivsete seoste kirjeldamist nimetatakse reaktsioonistöhhiomeetriaks.
