See areneb välja riiklikust õppekavaraamistikust. See on kavandatud tegevuste kogum, mille eesmärk on. ellu viia koolides kasvatuse eesmärke. See annab nägemuse haridusest erinevatel tasanditel.
Kas õppekava on arenenud riiklikust õppekavaraamistikust?
NPE pakkus välja riikliku õppekavaraamistiku kui vahendit riikliku haridussüsteemi arendamiseks, mis suudab vastata India geograafilise ja kultuurilise miljöö mitmekesisusele, tagades samas ühise väärtuste tuuma koos akadeemiliste komponentidega.
Mis on NCF-i eesmärk?
NCF on seadnud eesmärgiks viia läbi reforme haridussüsteemis, et luua õppekava, mis on õppijakeskne, millel on paindlik protsess, mis tagab õppijale autonoomia, õpetaja mängib rolli juhendaja, toetab ja julgustab õppimist, kaasab õppijate aktiivset osalust, arendab multidistsiplinaarset …
Kuidas NCF 2005 määratleb õppekava?
NCF ehk riiklik õppekavaraamistik on dokument, mille eesmärk on esitada raamistik, mille raames koolid ja õpetajad saavad valida ja kavandada kogemusi, mis nende arvates peaksid olema kõigil lastel. … Viimane NCF avaldati 2005. aastal.
Mida mõeldakse riikliku õppekava raamistiku all?
Riiklik õppekavaraamistik (NCF) annab õpilastele ja ühiskonnale kava selle kohta, mida õpilased peavad õppima ja mida neilt oodatakse.saavutavad keskkooli lõpus. Raamistiku peamised eesmärgid on: täita õpilaste vajadusi. täita riigi vajadusi.
