Eksamid on kohati head ja vajalikud viisid, kuidas testida õpilase võimet teavet mällu salvestada, töötada pinge all ja teada saada, mida nad teavad. … Regulaarsete eksamite tulemusel töötavad õpilased ainult eksamite ja eksamite poole.
Miks pole eksamid vajalikud?
Usalduse kaotus: ebaõnnestumine eksamitel põhjustab paljude jaoks enesekindluse kaotust. … Mõned õpilased ei saa häid tulemusi isegi siis, kui nad materjali tunnevad, kehv lugemisoskus võib õpilast takistada, eksamiküsimused ei pruugi edusamme kontrollida nii hästi, kui võiks.
Kas läbivaatus on vajalik?
Õpilase edukus eksamil aitab seega tööandjatel ja teistel hinnata tema vaimset või üldist võimekust. Eksamid õpetavad ka paljusid asju ja õpetavad erinevaid asju nagu täpsus, kirjutamisoskus, ajastus ja eelkõige oma mõtete ja arvamuste väljendamine.
Kes leiutas eksami?
Henry Fischel oli esimene inimene, kes eksamid leiutas. Kui lähtuda ajaloolistest allikatest, siis eksamid mõtles välja Ameerika ärimees ja filantroop, tuntud Henry Fischeli nime all, kusagil 19. sajandi lõpus.
Kas eksamid on halvad?
See põhjustab õpilastele vaimset stressi. Hirm eksamite ees kaotab paljudel maapiirkondade õpilastel huvi kooliskäimise vastu või katkestab õpingud, mille tagajärjel suureneb väljalangemiste arv. Eksamid tappa vaimuõppimine. … Nad ei keskendu hinnetele ja hinnetele, vaid õpilaste üldisele arengule.
